Gli alunni della Scuola Secondaria, a conclusione dell’unità didattica sulla fiaba, hanno lavorato in classe divisi in  quattro gruppi ed hanno creato “Un’insalata di fiabe” mescolando i personaggi delle fiabe tradizionali a nuovi personaggi nati dalla loro immaginazione. Il risultato? Quattro fiabe inedite ed originali precedute da mappe concettuali sugli elementi della fiaba e sulle funzioni di Vladimir Propp. Il lavoro è stato svolto con l’ausilio del computer e di Internet da cui gli alunni cercato ed hanno scaricato le immagini inserite a supporto dei testi scritti.

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